(' 这项测试能考验小朋友们的创造力、想象力、逻辑思维能力、表达能力等等，罗振海慢悠悠喝着茶，并不着急。
九月份的日光比起盛夏要柔和得多，阳光洒在身上并非那么灼热，一群学生蹲坐在操场上，个个皱眉凝思，埋头构思故事。
不知不觉溜过去半个钟头。
罗振海适时掏出手表，“好了同学们，时间到了，该开始讲故事了。”
“这样吧，按着大家坐的顺序，一个个来前面，当着大家的面，把构思好的故事讲出来。”
安排好出场顺序，坐在前面中间位置的罗振海起身挪到一旁，将位置留给接下来上场的学生。
第一个学生在众人期盼的目光中走到大家面前，期期艾艾地讲了一段生活中和好朋友因为错拿东西导致误会从而使两人关系破裂的故事。
不甚精彩，但也完整。
罗振海默默在心里点点头。
这样的程度已经算是不错了。
接下来的几个小朋友陆续上台，编出的故事和第一位小朋友大差不差。
多半是以身边的人引入，比如爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔阿姨，邻居同学等等，听起来既有生活气息，也很容易被理解。
罗振海渐渐听得乏了。
大多数学生的故事没什么新颖的地方，有些稍有新意的，最后却圆不回来，虎头蛇尾，不知所谓。
小孩子的想象力不该止于此啊！
“我要讲的是古代一个人被勾错魂的故事。”
一道清亮稚嫩的声音突然传来，听得罗振海精神一振，他抬眸望去，喻子晋站在所有学生面前，不徐不疾地开口。
“从前村子里有个叫做张丰登的人，为人老实，性格很好。同村一个与他同样叫做张丰登的人，却是个十足的败类，无恶不作。”
“恶霸张丰登有次瞧中了一个同村长得漂亮的姑娘小春，就想对小春用强……”
“咳咳。”突兀的咳嗽声打断喻子晋的讲述。
罗振海用手掩着嘴巴，望了一眼操场上听得入神的同学们，低声提醒讲故事的人：“咱们要讲正经的故事哈。”
“老师，我的故事很正经。”喻子晋一脸自信。
罗振海：“……”
真的吗？他不信。
“用强”这个词都出来了，这这这……能正经到哪里去。
瞧瞧之前的学生都在讲些周围人的故事，怎么到了喻子晋这里，一下子就成了恶霸强抢民女的戏码？
再说了，这群小孩子知道“用强”是什么意思吗？
“老师，我还能继续讲吗？”见罗振海不出声，喻子晋询问。
罗振海沉默片刻，“行吧，你继续。”
“注意点用词。”
喻子晋转过身，接着刚才的话头继续道：“这个恶霸张丰登看上小春，想对小春用强，小春不肯，宁死不从，恶霸张丰登怒从心头起，恶向胆边生，一气之下把小春掐死了。”
“掐死之后，心里害怕被人发现，就把小春推到悬崖底下。”
“古话讲，若要人不知，除非己莫为，恶霸张丰登这件事虽然做得神不知鬼不觉，但举头三尺有神明，这些事情都被阎王爷瞧在眼中呢。”
“阎王爷觉得这人罪孽深重，就派黑白无常把恶霸张丰登的魂魄勾到地府去，让他上刀山，下油锅。”
“结果要用刑的时候，刀山上的刀锋突然就没了棱角，油锅里的热油突然变得不烫了，你们猜怎么着，原来黑白无常勾错了人，把好人张丰登给勾到地府来了。”
“阎王爷一看，这是勾错了，连忙让黑白无常把人家的魂魄还回去，为了表示对这种错误的补偿，阎王爷多送了好人张丰登60年的寿命，好人张丰登最后活到120岁，成为当地著名的长寿老人。”
……
喻子晋讲述完毕，底下鸦雀无声。
大家都听呆了。
仿佛在看小人书似的，有头有尾，曲折离奇，精彩极了。
一旁的罗振海也被他震住。
这故事真是他编的吗？
这绝对是小人书看多了吧！
不过客观评价，这种编故事的水平也的确很不错。
啪啪啪——
罗振海率先带头鼓掌。
底下的同学们紧跟着拍动双手。
一阵雷鸣般的掌声在操场上响起，过了好几分钟才停歇。
“喻子晋同学的故事非常精彩。”罗振海站起身总结，“不过我得说两句，故事精彩归精彩，大家还是要相信科学，相信马克思主义，相信这个世界上没有鬼神。”
“好了，下一位。”