<h1>顶流小姑姑她三岁半 第256节</h1>
-
还是后面去排练室的路上,时以繁才想起来这件事,并去问后排的两个小朋友说:
“我听方方老师说,你们两个都被选成了领唱是吗?”
听着他问,两个小朋友一起点了点小脑袋。
而且,沈亦然小朋友也还特地补充了句说:
“aria唱的很棒,刚刚双双老师一直在夸她!”
沈亦然小朋友指的,是在最后其他小朋友都离开后的加练阶段,但前排的时以繁跟柯飞却只单纯地以为,这是小朋友唱歌很好听的另一佐证。
不然的话,双双老师怎么就不多夸一夸同为领唱的沈亦然小朋友呢?
抱着这样的想法,柯飞唇边笑意忍不住加深的同时,也去跟一旁的时以繁讲说:
“既然我们瑶瑶都能被选成领唱,那跟你们一起去中秋晚会上唱个歌,肯定也没什么问题吧?”
在从幼儿园接到小朋友之前,时以繁一直想着,等带小朋友去过排练室后再做决定看要不要带她一起。
但现在,得知小朋友竟然是领唱后,他也不禁态度有些松动。
恰好这时候,水果台那边的负责人也又一次打了电话过来。
电话里,对方再次劝他们接下这次演出,并也保证会配合他们的时间,于是,趁着等红灯的时间,柯飞也转头看向一旁的时以繁,去劝他说:
“怎么样,不然就接下来吧,正好到时候还能带瑶瑶一起去h市玩两天。”
听到这里,时以繁也没有再继续考虑,只轻点下头,就答应说:
“那就接吧。”
从他口中得到的肯定的回答,柯飞当即笑着去回应电话那边的晚会负责人说:
“小繁他答应了,你回头把合同发来给我就行了。”
有关合同的更多细则都要见面后详谈,所以,现在电话里两人只又简单说了几句后,就直接挂断了。
而等电话挂断,后排,听到柯飞最开始那句话的时乐瑶小朋友也看向后视镜中的时以繁,去问他说:
“我们又要一起去工作了吗?”
听着她问,时以繁一边回头看过去,一边也应说:
“是的,我们一起去h市,瑶瑶想去吗?”
小朋友以为是跟之前的综艺是一样的,就继续问说:
“也是一起去旅游吗?”
而明白小朋友的意思后,时以繁也去跟她解释说:
“倒不是去旅游。”
“就是找我们一起去台上唱歌,跟你今天排练的是一样的。”
他不明白小朋友知不知道中秋晚会是什
么意思,于是,只稍一停顿,就把措辞更改成更容易理解的方式,并问说:
“瑶瑶想去吗?”
而听到他说跟今天排练的是一样的,所以,小朋友只点点小脑袋,就很快答应说:
“那瑶瑶可以!”
反正,只要是能跟时以繁一起,不是被他给丢下,那小朋友就什么都可以。
但时以繁却没能听懂小朋友的潜台词,而只当小朋友自己也是喜欢唱歌的,所以,当听到一旁的柯飞已经打电话给公司的法务,让他们去审核合同的时候,他也并没有去开口阻止。
-
很快,车子经过最后一个红绿灯路段,柯飞也一边打着转向,一边把车开进了公司楼下的停车场。
时以繁下车后,后排的两个小朋友也已经自力更生解开安全带并打开车门。
他转身把挪到车门位置的时乐瑶小朋友给抱下来,另一边,已经先一步从车上跳下去的沈亦然小朋友也负责把敞开的车门给关上。
柯飞下车锁好车门,然后就带着一大两小进去一旁的员工电梯。
电梯屏幕上的数字不断跳动,第一次来到这里的沈亦然小朋友先是有些好奇的仰头看了看电梯周围那些明星的海报,然后就去问一旁的时以繁说:
“这是哥哥每天上班的地方吗?”
确实是上班的地方没错,但却也不是每天。
但对于他们两个小朋友来说,要理解这些区分就很复杂了。
所以,时以繁也没去纠正他话中的口误,而就只点点头说:
“对的,这里就是我‘上班’的地方。”
时以繁他们的排练室被设置在公司的五楼,并不算很高,所以,当时以繁话音落下后,电梯屏幕上的数字也缓缓变成了“5”。