同窗似乎也没人觉得教头的做法不对，他们的想法与教头一样：反正又不上战场，这些东西学个皮毛就成了。这也变相地导致了墨珣上了五堂御车课，仍是只会前进、转弯。
墨珣一直以来学东西都很有天赋，而且他杂七杂八总会学很多，有时候是有人教，有时候是拿着已经著书立说的功法或者得了传承。所以在御车一事上，他突然踢了个板，心里还是不爽利。
这教头好歹将御车的方法写在纸上交给他们传阅，递到墨珣手上的时候，他默默记下了要点，上课时便反复练习。例如车上的铃铛，墨珣当真是能让它响成一首歌。但也是因为在平地上行驶，万一真上了战场，别说一首歌了，那铃铛掉不掉都是个问题。
课上学不到东西，墨珣觉得那教头也不是很想搭理人，每日都只在亭子里饮茶。偶尔有学生上前问问题，教头丝毫不留情面，直接就将人吼了回来。而且教头嗓门极大，这一吼又半说半骂，让人尴尬极了。
墨珣不愿意去找骂，也就打算再上个几次课，若是教头仍是此番做派，他就要回去问丁成英了！
“哈哈哈哈，这当真是蠢钝如猪了！”
因为学习御车，所以练习的场地很大，而周围有围栏，防止外人由此进入书院，而不上御车课的学生亦不得入内。
墨珣刚顺着围栏周围将马车驶了过去，就听到围栏外圈的武生又开始嘲笑他的同窗。墨珣肯定不会以为对方是在嘲笑自己，毕竟自己年纪小啊，能做最基本的驾驶就不错了，还有些比他年纪大的连马都控制不好呢。
墨珣朝自己前头的车看去，心下了然。他的这位同窗“射”、“御”都比较差，但“礼”、“书”这些方面比较强，有些偏科的。平日里也不大爱讲话，有时候大家探讨或是辩论，他也只在旁倾听，并不参与。
“哈哈哈哈，怎么这么笨！”
“看什么看，说的就是你！”
“还瞪？啊？敢瞪我！”
……
墨珣闻言，顿觉不好。果不其然，他前头的车已经停了下来。虽然对方嘲笑的人是他的同窗，但墨珣并不想惹事，不是怕，而是纯粹嫌麻烦罢了。
那些武生简直无聊至极，以己之长较人之短，有什么意思？真有能耐就与人比四书五经呗。想到这里，墨珣将缰绳一扯，直接绕开了前头的车，往栓马石处去了。