天幕外的贾谊本人目前才刚出生没多久，奶娃娃一个，暂时没什么感受。再下一个位面是汉武帝时期，贾谊已经死了，就更看不到自己的文章上语文教科书了。
贾谊的《过秦论》写得很是不错，里面大致分析了秦国自孝公起的经历。相关论调如今已经是秦粉人尽皆知的内容了，里头还有几段脍炙人口的名句。
譬如“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”，还有“却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”1。
夸陛下是真夸，后头揭短的时候也没怎么留手。
嬴政看完这篇文章，陷入了沉默。
怎么说呢，至少七成的篇幅在肯定他和先王的能力，而且文采斐然。
扶苏心想还好今天学的是《过秦论》。
要是学《阿房宫赋》，那才扎心呢。
下课铃响了，扶苏把父亲面前的语文书抽走合上。虽然《阿房宫赋》在必修二，这本是必修三，里头肯定没有那篇赋，扶苏还是把书收起来了。
“父亲，准备下节课要用的书本吧。”
嬴政没有拒绝儿子的好意：
“下一节是什么？”
扶苏这次没去问前桌，他之前趁着前桌查看笔记本的时候扫了一眼，记住了完整的课表，不用再问了。
和npc的交流能少则少。
扶苏拿出数学书：
“是这个，可能有点难。”
高中数学对大部分古人来说还是太超纲了，毕竟也不是谁都精通《九章算术》的，他们这群人里可没有大数学家张苍。
语文课上老师光顾着加餐没点人回答问题，数学课估计躲不过去。扶苏去打听了一下学到哪里了，回来飞快地把课后习题给做了，抄了几份分发给大家。
幸好扶苏上个位面才考的博士。
因为是学霸的缘故，扶苏不像普通大学生那样高考结束就把知识点忘光了，不然现在他也要麻爪。
十分钟的课间被他分秒必争地利用完，紧赶慢赶才在预备铃响起前弄完这些。一般人这么点时间两道大题都不一定能做完，扶苏这样堪称神速了。
当然这也跟课后例题都是经典题型有关系，没有变种和加难度。
冯去疾对公子的热心帮助很感动。
但是冯去疾拿着那张纸条实话实说：
“看不懂。”
就算让他来照抄答案，他怀疑自己也抄不好。有些符号他不认识，可能照着画时还会画错。
毕竟扶苏写的是手写体字迹，不是印刷体，多多少少和课本上的符号存在差别。
扶苏也只能表示：
“尽量抄吧。”
反正也不一定会抽到他们。
扶苏相信自己的运气，老师点名肯定优先点他秦扶苏。
嬴政捏着那张纸条打量了半晌：
“你怎么会这些东西的？”
扶苏回答：
“刚学没多久。”
天幕在直播，他不好直说。嬴政也没有追问，决定回头私下碰面了再问清楚。
因为扶苏要做题的缘故，蒙恬和蒙毅奉命出去打探走廊和其他班级的情况。
这会儿兄弟二人从外面进来，带回来一个不太好的消息。走廊里依然一片黑暗，他们去不了其他班级。
但是其他班的同学出来的话，互相之间还是可以交流互动的。
“走廊尽头还张贴有一份规则。”
这个长长的走廊一侧是墙壁，另一侧是十二间教室。
规则在走廊尽头，也就是十二班隔壁，看起来似乎十二班占尽便宜。然而下楼离开教学楼的楼梯却在走廊另一边，即一班教室的旁边。
走廊守则的内容也很简单：
【一、走廊里安装有监控，保安会时时盯梢。
二、上课时间禁止随意走动。
三、楼梯间没有通往四楼的楼梯。
四、放学后请勿在走廊或楼梯间逗留。
五、保护公共财产，人人有责。】
系统还算良心，知道古人不了解监控摄像头，特意在第一点就声明了。