随着瑞拉比赛结束，凯特今天也准备跟着莉莉安娜回斯诺怀特府邸了，女仆正在收拾自己的衣服，听到莉莉安娜的说话后也放下了手里的活，走过去自然地坐到了桌前，抽出一支瑞拉的羽毛笔准备记录。
“开办学校，哪怕修建校舍需要的土地和其他资源，都由克里斯负责提供，我们仍然面临着最核心的一个问题——其实是两个。”莉莉安娜开始在纸上写写画画。
“师资和生源。”她说道，“我们面临的是一个还在以“父传子”的家庭作坊模式为主传递技艺的时代，集中的学校能不能很快被人所接受，需要打一个问号。”
“生源的话，我觉得可以借鉴救济院的模式，如果不考虑盈利，我们首先接纳失去父母的孩子，在为他们提供住处和食物的前提下，再为他们提供教育，我想他们不会反对。”
“但是教师从哪里来呢？会有人自愿来给我们当老师吗？对于很多人来说，培养一个徒弟是传承，一口气培养十个那就是在给自己创造竞争对手——就算是学校里只教授怎么在大海里捕鱼，也难保有人不会觉得‘你都打了一条就意味着我少打了一条’。”
“确实，教好徒弟饿死师父……之前我们遇到过一些人收徒弟是要收取很高昂的费用的，而且是按人头算。当然兰斯洛特应该不缺钱，但如果让他们长期的、一批批地持续带徒弟，他们估计也很难答应。”联想到之前带着救济院的孩子挨个上门拜访的经历，瑞拉点头表示了赞同。
“是吧，我是在想我们要在学校开哪些课程的时候，才突然意识到，根本不是我们要开什么课，而是我们能请到哪些老师。”莉莉安娜在这一条上画了一颗五角星，“我认为这是目前最要紧的问题，等克里斯的比赛结束之后，我会去寻求他的帮助。”
“赛尔斯的事情，肯定是少公爵大人最熟悉了。”凯特这些天在瑞拉身边，空闲时也听瑞拉大概讲了，两位小姐准备开办一所为平民准备的“首都学院”，这件事让女仆激动不已，她还问了瑞拉，如果真的有了这个学院，她能不能去当学生。
“然后，这是我拟的一个简单的时间表，里面列举了一些我觉得比较重要的事情，和应该完成它们的时间，作为一种督促吧。”莉莉安娜把抄写了三份的表格发给了瑞拉和凯特，“这是草稿，如果有建议和问题就提出来，一起完善它。”
“好了，现在我想说另一件事。”过了一会儿，讨论暂时结束，把三份写写画画后的表格收起来后的莉莉安娜看了看窗外的太阳，她觉得还有时间，“我们目前的问题。”
“你是说处于很多监视之下？”瑞拉问道。
“不，是这个学校一旦开始推动后，我们一定会面临的事情——缺人手。”莉莉安娜用手指点了一圈，最后点回自己，“咱们就三个人，三个普通人，我们的精力很有限，哪怕压榨到极限，也不可能压榨出三十个人的工作量来。”
“一旦在赛尔斯开办平民学校，至少有一个人全部的精力要扑到那上面去，目前来看，我是和南方沟通的最好人选。而瑞拉你日常有那么满的课表，又还要照顾救济院，凯特如今还在学习读写。”
“我列举了一下目前我们曾经想做，但实际上都暂时搁置的事情，当然——我不觉得这是半途而废，毕竟第一个五年里我们的目标是提高自己，直到目前为止我们都在积极地努力，但我实在担心，往后分散我们注意力的事情会越来越多。”莉莉安娜严肃地说道，“有的事情暂时搁置了，也不会有什么影响，但比如办学校的事情，我想克里斯给我的机会并不是无穷无尽的。”
“那我们可以从学校里招人。”瑞拉说道，“学校是个好地方，它能传播的远远不止生存的技能。有的人只求温饱，一定有人还会试图去思考这个世界的方方面面，比如你遇到的那个说话头头是道的小男孩，这一类人如果引导得当，那就能成我们的帮手。”
“举个例子，”瑞拉站了起来，她说道，“我们利用学校，发现一批对这个世界的本质和规律有好奇心的人，教授他们方法，让他们去探索科学和规律，这比我们自己在各种事务之外挤时间去做实验，效率会不会高很多？而且他们还不会受到我们脑子里自有的‘常识’的影响——这个学校，可以成为我们的人才库。”