当然，作为文学院的老教授，霍老对于词、句的解析已经鞭辟入里。
但他不懂表演，讲不出这句台词体现了角色什么性格，做不到将其本意与角色、场景、表演相融合。
林宥辰目光复杂地瞥向慕秋筠。
那一瞬间，他真的在想，要不和节目组说一下，让慕秋筠来做导师吧。
……
同学们在晦涩难懂的文言中艰难捱到下课，一下课，就有人递出笔记，大声道：“慕哥，你能帮我看下这里记得对不对吗？”
“好。等下。”慕秋筠应了一声，起身走向讲台。
霍老端着保温杯正欲离开，眼看着这个被自己误会的孩子走过来，便站住脚步，慈祥地道：“有什么问题么？”
慕秋筠将前因后果简略讲明，然后歉意道：“老师，不知可否允假？”
霍老微微一滞，神情复杂地看着他，说：“你跟我来。”
第68章 都是巧合
慕秋筠随霍老走出房间, 走了一小段后，霍老才问：“工作时间不能调整吗？”
慕秋筠抿唇。
理论上当然是可以调整的。但一来，他不习惯答应的事情出尔反尔；二来, 这门课的讲解于他而言实在太浅了，得到的提升属实有限。
见他垂眸不语，霍老也就明白了他的意思，叹息道：“你们这群孩子啊，难得好好上几堂课, 却不知道珍惜。”
略微一顿后，他又问：“你读过多少《孟子》？”
他虽然惊诧于慕秋筠的对答如流，但转念一想，现在网络这么发达, 学员自己提前搜一下, 看一看，有点印象也是正常的。
再加上梁惠王篇本就是《孟子》的开篇, 所以慕秋筠能回答上, 霍老细想之下也觉得有理可循。
他怕慕秋筠是因为今天表现不错, 心生骄傲, 不想上课, 因而准备给他一个警醒。
霍老年纪虽大，目光却炯炯有神, 就这样注视着慕秋筠。
慕秋筠谦虚低眉：“有幸读过全篇。”
“哦？”霍老笑了，“那你说说，离娄篇都讲了什么？”
慕秋筠抬眼, 正要张口，霍老忽一抬手：“哎等等，算了, 这篇又没有台词。”
他想了想，说：“周三要讲《诗经》，《诗经》也读过吗？”
慕秋筠颔首：“是。”
“那你跟我说说，最喜欢哪篇？”
慕秋筠道：“《烝民》。”
霍老愣了下，终于露出了很明显的讶异神色。
他本以为，像慕秋筠这种从事娱乐行业的年轻人，至多也就能说出脍炙人口的那些篇目，《关雎》、《蒹葭》之类，再对国学热衷一点，能说个有为人所知名句的《无衣》、《七月》也就是极限了。
没想到啊，这孩子竟然能说出大众视野很少见到的一首。
他神色有所缓和，不住打量慕秋筠，又问：“最喜欢哪句？”
“吉甫作诵，穆如清风。”慕秋筠道。
霍老微微一怔，随即慈眉善目地笑起来，眼神中流露出欣喜，问慕秋筠道：“《世说》也读过？”
“是。”慕秋筠道。
霍老点点头，将“吉甫作诵，穆如清风”绕在口边念了一遍，再看慕秋筠，已经满是欣赏。
他和颜悦色道：“我明白了，你想请假就请吧。”
“多谢老师。”慕秋筠恭恭敬敬向他略一欠身。
霍老满意地看着他，心道好啊，芝兰玉树的好孩子。
他好奇道：“你大学读的是是文学系？”
“不是。”
“哦，这样，”霍老更为惊奇，嘟囔，“我们文学院的孩子，也未必答得你这样快。”
他摇摇头：“是我先入为主，偏见太重了，对不住了孩子。”
慕秋筠忙道：“没关系，老师不必在意。”
霍老端详他，越发觉得他身上有种古意，他是研究古典文学的，更能理解什么可以称之为“士人遗风”。
他抬手拍拍慕秋筠肩膀，笑眯眯地问：“有没有兴趣来报考c大中文系啊？”
慕秋筠微笑：“承蒙老师赏识。有机会的话，一定。”
霍老乐呵呵点头，正想再问问他大学是在哪儿读的，刚巧一名工作人员追过来，对他道：“霍教授，这边想再和您确认一下时间安排。”
“哦，好。”霍老推推眼镜，看一眼慕秋筠，示意他去忙吧。
慕秋筠便欠身示意，转身回到教室。
霍老望他背影，越发赞赏，心说娱乐圈里竟然还有这么好的苗子。