6班那位练跳远的女生，报了每一个田赛项目。
不过，10班同学也没有因为总分落后而失望。6班也就这一个体育特长生，别的学生运动能力都属一般。她把大部分体力倾注在了田赛上，接下来的项目就算参与了，也会受到影响。
而10班呢，哪怕最强的体育特长生受伤无法全力出战，哪怕报名时高松然强调别让体育特长生把所有项目包圆了，要让所有同学都有参与感，10班的同学们也有十足的信心，能在接下来的比赛中实现弯道超车。
径赛开始前，汪雪梅校长向全校广播每届校运会最大的秘密：今年三中与体感游戏厅合作的集体运动项目。
跃动格子！
这是一项新近流行于国外的室内娱乐设施，房间内铺满具有感应器的电子砖格，不停变换颜色。根据具体玩法不同，场内玩家需要躲避、追逐特定颜色的格子，并按照踩中的格子加减分。
早在数日前，合作方游戏馆就将设备搬进了奥体中心，保密至今。
把以往只能在电子游戏中实现的幻想搬运到现实中，简直梦想成真！
汪校长话音未落，观众席间就爆发出了热烈的欢呼声。
紧接着，汪校长又请裁判长介绍了游戏规则。
“依照三中班级人数，我们的合作单位‘追光体感游戏馆’特地提供了大型场地，每场游戏最高可进入25人。每班抽签，在三种玩法中抽取两种，进行积分赛。下面，我为大家介绍这三种玩法！”
裁判长的普通话带有浓重的地方口音，放在课堂上是极为催眠的存在。但此刻，全场兴奋的同学都安静下来，生怕听漏了一个字。
玩法一，色块记忆。游戏开始前，全体玩家站在场地边缘，同时场内部分砖格亮起，亮灯砖格数目与本局参与人数相等。砖格组成不同图案，每个图案都有一个编号。
游戏开始后，室内大屏幕会亮起编号，在一分钟内，玩家们每人踩一个格子，组成编号所对应的图案，踩到正确的格子就能加分。
玩法二，抱团取暖。游戏开始后，地上的砖格会亮起不同的数字，同学们需要在数字亮起半分钟内，组成一定人数的小队，一人一格，站在相接的格子上，并保证任何小队队员所踩的格子不得与另一个小队队员的格子相邻。
当然，如果总人数实在无法被要求的数字整除，成为余数的同学也可以单独成一队或抱团，但必须保证余数之外的同学成功抱团，否则会扣分。
比如23人入场的局，如果数字是4，便注定有三人无法组队。这23位玩家按照4x5+3、4x5+1+1+1、4x5+1+2的组合抱团时，全团都不会扣分。
但如果前面4x5的前提没有达成，譬如出现了4x4+5+2、4x3+5+5+1的组合，整个团队就得不到满分了。具体扣除多少分，要看组队失败的队伍数量。
玩法三：颜色刺客。每20秒，大屏幕上会用文字指示一个目标颜色，玩家需要在指示出现10秒内站到目标颜色的格子上。 ', ' ')