(' 长传球离开5班禁区后，并没有如1班同学所想，被10班同学接到，反倒是那停球三米远的许岩一个大脚，直接开给了潜伏在1班禁区里的5班组合？！
5班那组最不起眼的队员，居然还能在力竭之后再度冲锋，打进他们1班的大门？
最终被5班打进的一球，成为1班和8班“第二名之争”中起决定性作用的一球。1班觉得很屈辱：5班那么弱，他们还能被打进一球。
都怪10班！
第二组的2、3、6、13班组合中的最弱队伍6班，就没有5班这么好的运气了。2、3两个实验班早早联手，同攻同守。比赛中，13班也发现6班最弱。三队默契地围攻6班，6班净吞七球，一无所获。
陈默再次解说了全场，到最后嗓子都哑了，这才被许昊实和杜寒强行拽下火线去休息。许昊实接过话筒，却囿于视力和口才的双重限制，时常找不到话题。
许昊实并非广播社社员，并不知道杜寒口吃。冷场时，他求助似地看向杜寒。
难得有人愿意让杜寒解说，杜寒虽然紧张，却还是靠近话筒。
“大，大家好，我，我是解说员杜寒。”
这会儿还好，不怎么磕巴。
恰逢此刻，6班被进了第七个球。这球是个远射，进得漂亮又突然，是许昊实交过话筒时完全没有预料到的一幕。
杜寒战战兢兢，如履薄冰。怎么一上来，自己就轮到了大场面！
一紧张一激动，口吃更严重了。
脚一跺心一横，杜寒大声叫道：
“快看，3，3，3班，又进进进进进进，进球了！”
跑出演播间看比赛的广播社社员，忽然听不见陈默那仿佛机/关/枪一样连绵不绝的话，本来就有些意兴阑珊。
这会儿，显然许昊实把话筒交给了社里唯一的结巴……
自己班拿到了小组赛冠军，晋级明年的决赛，高松然心情十分放松，怀着看热闹的心态围观场上剩下的比赛。
就在这时，杜寒的声音响彻整个体育场。
高松然早知道杜寒选了电台广播社，也猜到他大概是想锻炼自己的口才。
10班同学听出是杜寒，也震惊不已。
“这……是杜寒吧？”
“王宇，你同桌咋回事，这么勇？”
王宇也懵啊。杜寒平日里极少说话，不鸣则已，一鸣……也没有很惊人嘛，反而有点尴尬。
杜寒弄了这么一出，谁都没想到，就连场上3班的进球都没多少人关注了。