这小姑娘，亏得自己跟她掏心掏肺说这么多，还因为她称赞自己“美女”颇为开心了一阵。现在怎么这么不礼貌呢？我长得再丑，你也不能这么骂我吧？亏得还是三中这所名校出来的……
毕玥思绪纷飞，这时，胡小舞抬起头来。她无视了毕玥疑惑的眼神：“姐，你这黑长直发型不适合你，它太贴合你的脸部线条了，缺乏修饰作用，无法起到你想要的遮住圆脸轮廓的效果。而且，你发质偏干，显得凌乱又粗糙。黑长直虽然是一种经典又百搭的发型，但在你的脸上显得有些单调，你头发的光泽又无法突出这种发型的美感……”
毕玥听着有些懵。
“……我建议，烫个大波浪卷发，增加头发的蓬松度，能让脸显得更小、更立体一些。对了，要是你的工作没有限制，最好再染成深棕色，能让你的皮肤显得更加健康有光泽。而且姐姐，你的五官是比较锐利的，比起长发的温婉女子形象，你更适合富有活力的化妆风格！”
这下毕玥彻底震惊了。这小姑娘，还真敢说？毕玥从小就是一个恬静的性子，长辈都说长发最符合她的形象了。大波浪，这也太夸张了吧？
胡小舞没给毕玥太多思考的时间，接着说：“你的粉底也可以选择轻薄一点的，遮瑕膏在粉刺、暗沉部位局部遮盖就行，保持自然的光泽，让皮肤看起来均匀就可以了，不用一味的追求变白。”
“还有，你这张照片里使用了大量修容，的确能让脸型变得更立体一点，但轮廓反而不协调，让人更容易注意到你的圆脸。修容稍微柔和一点，下巴上也不用打高光。假睫毛不用那么长、那么浓密的款式，因为你的眼睛本来也不是很大，这样的假睫毛显得太夸张了，不够自然。你别用珊瑚色的了。让你本来就比较薄的嘴唇看上去更加单薄。”
听胡小舞说得如此胸有成竹，毕玥也不再反驳，而是在脑中认真构想起自己烫一头大波浪长发、再染成棕色后的样子。
胡小舞对于妆容和发型的建议，并不是无的放矢。早在高一上学期刚开始时，胡小舞就锐评过教美术的董馨老师的发型。
同样是黑长直，同样是胡小舞不满意董老师的发型。在她看来，董老师和毕玥还不一样，不适合大波浪卷发，适合更“极端”的爆炸头。
还有10班教地理的王雨姗老师，胡小舞也曾当面说过，空气刘海并不适合她。王老师听了，同样没往心里去。
胡小舞因为把自己额前一朵碎发染成了蓝色，被叫到德育处谈过话。一个耳朵进，一个耳朵出，谈话效果自然是没有的。
但让胡小舞感到最沮丧的是，她觉得，自己只差一点点就能说服德育处的梁老师，中分大背头不仅不会让他显得青春活力，反而凸显了他脱发的毛病。
学校老师不愿意听她的建议，不代表一直都在为自己长相自卑的话剧演员不会听。毕玥听着胡小舞的建议，心中的一点不悦渐渐消散。 ', ' ')