(' 这些趣事已经是两年前学生们还在高一时的往事了。
那时，班里的孩子们还总把这些事当笑话讲给高松然听，把他当成大哥哥一样信任。
如今，班里的大部分同学已经成年，或者即将成年。一年不到的时间，这群学生将各奔东西，开启属于自己的广阔人生。
想到这里，高松然既欣慰，又忍不住有些感伤。欣慰的是，自己的努力没有白费，学生们都在逐步成长；感伤的是，这段与学生们朝夕相处的时光即将画上句号。
摇摇头，把那些纷乱的思绪赶出脑海，高松然再次聚焦桃李商城。
那些作用于集体的物品，效果通常是以百分比生效，导致如王宇、丁悦这般基础好的学生受益更大。
而像华薇这样的后进生，能够获得的提升则有限。
为了尽可能帮助这些后进生加一把劲，高松然特意从桃李商城中购买了一些价格适中、实用性强的小道具。
华薇曾经对他说过自己的愿望：虽然成绩不算理想，但她很明确自己未来的方向——她想成为一名幼师。
如果能考上本科，就读学前教育专业；如果只够大专线，也可以选择幼儿教育相关的课程——虽然名字不同，涵盖的课程也略有区别，两者毕业后的工作起点也不尽相同。
然而，她家境殷实，就算不能进入条件更好的幼儿园工作，家里也能为她运作一番，确保她将来不愁养活自己。
在华薇生日那天，高松然特意送了她一枚小小的书签，外表看起来普普通通，仿佛就是街边文具店里几块钱就能买到的小玩意。
这样的礼物，即使被其他同学看到，也不会引起“高老师偏心我们团支书”的质疑。
可只有高松然心里清楚，这枚书签是他在桃李商城中精心挑选的道具，虽然不起眼，却有着一项特殊的功能——可以悄然提升使用者的亲和力。
提升的幅度也没有夸张到令人瞠目结舌的程度，而亲和力也不是直接影响高考成绩的关键能力，所以这类道具在商城中的售价并不高。
但这对华薇的将来却大有裨益。亲和力在幼教行业至关重要，能帮助她在实际工作中更好地与孩子们和家长们相处。
虽然华薇距离真正成为幼师还有至少三年半的时间，但仅仅是亲和力的提升，就已经让高松然在班级管理中受益不少——她是10班不可或缺的政委。
在许多人眼中，10班依然是“差班”，后门生和特长生扎堆，管理起来相对麻烦。
而高三的压力又是实实在在的，尤其是一部分在高中前两年跟着“不愁前途”的同学混日子的学生，如今意识到自己没有和他们一样的资本后，才开始大彻大悟、后知后觉地开始努力。