贴而已，真正收录的魔法书籍，只有300本。 这300本书…… 还很杂，很怪异。 “魔法书籍太贵了，暂时只能'投影'这300本，下个月还会随机更换。”学生解释。 郑萱听不懂为什么说这些书是投影来的，但她听懂了魔法书好像非常珍贵。 这让她翻书的动作都变得小心翼翼起来。 “我该去上冥想课了。”就在这时，学生看了眼时间，“如果还需要帮助，你可以下课后再来找我，或者询问学园里的乌鸦雕塑。” “好的，谢谢你。” 网?阯?F?a?布?y?e??????ǔ?????n????０????⑤???c???? 两人告别，郑萱开始在阅览室享受学习时光。 ……确实是享受。 坐下后，身下的椅子大概是检测到她身体的疲倦，开始缓缓给她做起按摩。 那种手法以及力道的把握，比郑萱以往做过的任何一次人工按摩都要好，她还感受到一股暖意在身体里游走，似乎在帮助她驱逐这些天里极端低温带来的寒意。 因为过于舒适，得花费点自制力才能不就此闭眼睡过去。 郑萱在心里深深地叹了口气。 完了，她已经无法想象，万一应聘不上学园的职位，她会有多失落了。 郑萱开始快速翻书。 她没有找到和建筑相关的书籍，一方面确实是书籍数量太少了，另一方面，魔法建筑学也不是什么热门的研究领域。 郑萱要做的就是从字里行间寻找书中对于魔法风格的描述。 也不全靠文字，很多书里都带着图片，还是那种动态的。 据说魔法师们甚至可以进入到图片中，和里面记录的物品进行互动——魔法课本就是这样的。 但可惜郑萱没有魔法天赋，只能作为旁观者观看，但这也足够她觉得神奇。 然而带有可参考建筑的图片是少数，也并不全是郑萱想要的类型。 作为这次测试考题的，是设计一个魔法操场！ 校长希望这个操场可以提供学生及教职工的运动空间，目前无需太大，也不用做的太复杂，但需要让人一眼看上去就认为，这很魔法！ 魔法泥砖只是在搭建上非常便捷，但无法提供更多的魔法功能，因此这个操场实际上和普通操场区别不大，而校长需要的也仅仅是，它从外观上更有特色一点。 可以使用的材料很有限，而且这种魔法泥砖的大小是有限制的，至少目前它没有普通的建材那么灵活，当成积木理解就够了。 这就是这次设计的难点。 阅览室提供充足的纸笔，就算是普通人，也可以招招手将其召唤出来，甚至魔法书上的图片可以像电子产品那样复制粘贴到纸上。 当然，那无法复制图片的神奇之处，只会变成一张静态的平面图。 但这也足够郑萱使用了。 她认认真真地，将最有可能出现建筑图片的书籍都找出来，一页页翻看起来。 * 与此同时，胡素香这位新鲜出炉的魔法教师，也在艰难适应着自己的身份转变。 她也是拿到了001号的职工编号，才发现，学园好像就她一位老师？ 确切来说，只有她一位专职教师，这让原本想和同事交流请教一下的她，彻底傻眼了。 ——那学生们到底是怎么学习的？ 胡素香满脑子的疑问很快得到了解答，因为她亲自去课堂观摩，发现，站在讲台上的…… 是学生自己。 胡素香：=口= “你瞧，其实上课这件事一点也不难，学生们甚至自己就能解决。”宁昭面不改色地对她说，“我校提倡培养学生的积极主动性，魔法的道路是孤独的，不能指望老师永远陪着你。” 胡素香用复杂的眼神望了校长一眼，默默把想说的话咽了回去。 她想说的当然是，这完全就是放养！ 所以，学园真的需要老师吗？ 胡素香感到很怀疑。 而她的疑惑，很快在冥想课上得到了解答。 “胡老师，我校的教职工也是需要参与冥想的，这既是为了帮助教职工提升自身的魔法能力，也是为了督促学生努力，您要做好这个带头人啊！” 校长语重心长。 “好的，我明白。”硬着头皮接下任务，胡素香在校长的解说下，很快掌握了冥想的基础方法。 她从小就很忙，忙着生存，所以几乎没有接触过游戏这种东西。 俄罗斯方块胡素香只是听说过，但还是第一次见到，并且……亲自上手玩。 规则非常好理解， A级的天赋也让她移动起方块相对轻松，在初次成功消除一行后，望着幻境里呈现出的庆祝特效，胡素香有种“啊，魔法这么简单吗”的想法。 当然，这只是新手的感受罢了。 很快胡素香就因为越来越快下落的方块，变得手忙脚乱起来，意识承受的阻力也在加强。 于是她眼睁睁看着，明明马上就要消除的一行，因为落下的竖块放错了位置，迎来了冥想失败的结局。 胡素香晕乎乎地退出了幻境。 见到她已经上手，宁昭满意地离开了教室，剩下的招待工作交给学生们就好。 就这样，胡老师在教室的前排，与学生们面对面开始了互不干扰的冥想课。 我是老师，需要给学生作出榜样。 胡素香想着。 其他的魔法我统统不会，但是这个冥想……好像并没有很难？ 既然如此，我一定要认真对待，好好研究研究。 在恢复状态的短暂时间里，胡素香思考着这些方块还有什么样的搭配。 进入幻境，摸清楚玩法的她开始逐渐上手。 啊，又放错了！ ……咦，这样也可以消？ 哇，好像多积攒几行一起消除，能获得的冥想魔源更多？ 不行，太快了，我不能每次都等方块落下才去思考它该摆放到哪里。 这次试试看一心二用，边放落下的，边考虑即将落下的那个应该怎么摆。 就这样，她在快节奏的尝试与学习中，渐渐沉迷其中。 “胡老师？” “胡老师，那个，你没事吧？” 等胡素香再次从幻境里出来，晕晕乎乎地，她听到了学生的声音。 已经交换过姓名，但还未完全记住的学生们，关切地将她团团围住。 见她终于有了反应，有学生咳了一声，道：“那个，胡老师，已经下课十分钟了。您不和我们一起去餐厅吃晚餐吗？” 第55章 因为沉迷游戏……哦不,冥想，导致学生等着自己下课，可真是件令人尴尬的事情。 但活了70多年的胡素香什么大风大浪没见过，她从容地起身,若无其事地和学生们一起离开教室。 路上, 她简单地和学