那就尽量拉拢她们到自己的阵营里吧。
她在千手扉间望向弱水的时候，手指轻轻敲敲桌面：“财务部的事就说到这里，下一个。”
不久之后，各部门上一周的事务总结完毕，涂女乔提出了她思考很久的问题。
眼下这个形势，如何实现公共养育呢？
提起这个，就不得不说一下康有为的《礼运注》，这个人的人品暂且不提，但是他的思想很值得了解。
开篇是施行公养公育的原因，后面是具体的做法，就是婴儿从孕育阶段开始，到成年为止，都由社会教育，这将是完全平等，没有阶级的。
还有一个人也不得不提，那就是古希腊哲学家柏拉图，他在著作《理想国》中也阐述了这样的主张，包括实施的做法。
在这个新生的木叶，她完全没作业可抄，那也无所谓，告诉所有人，集思广益就是了。
她很想知道，在座的人知道了这一切，会迸发出怎样的思想灵光。
涂女乔双手交握，期待地望着众人。
千手柱间低头沉思，千手扉间低头看《礼运注》，看得很认真。
宇智波斑沉吟片刻，最先开口：“从婴儿时期吗？你是一片好心，但容易被误解成抢孩子。”
涂女乔笑着问：“因为你们这些宗族里的孩子就绝不可能接受公共养育？”
宇智波斑把书往桌上一放，双手环胸望着她：“是啊，我怎么都想不明白，你这种既瓦解家庭，又瓦解宗族的损招，是如何说出口的？”
当着宇智波族长的面，当着千手族长的面，当着鞍马族长的面，当着日，哦日向不在，但档案处处长日向莲是宗家的人，会议内容，他必定会汇报。
“你要是一意孤行，就等着那帮老家伙上门打架吧。”他说。
第55章 是时候该二代继位了
会议室的气氛陡然紧张起来。
众人看着涂女乔和宇智波斑杠上，连呼吸都不敢大声。
火影是涂女乔，这不假，但木叶不是她的一言堂，宇智波兄弟和千手兄弟作为最初的创村四人，仍然有很大的话语权。
他们与火影产生了分歧，不是小事。
你问涂女乔和千手扉间吵架，大家为什么不紧张？是，她们两个天天吵，但没见吵出隔阂仇怨来，众人都很习惯这种相处模式了。
然而，这是宇智波斑。
虽然学校的小孩子们认为斑老师特别好，但火影楼的诸位不能如此单纯地看待这位忍界修罗。
千手柱间想举起手吸引两人的注意，顺便岔开话题，手刚抬起来就让千手扉间按住了，他扭头一看，见到弟弟目不斜视，盯着涂女乔和宇智波斑。
涂女乔沉默片刻，无奈道：“你把这个政策想得太坏了，这个屋子里的所有干部都是通过选举拥有了一定的管理权。然而家庭中，母亲尚且可以说是十月怀胎，历经辛苦，通过了创生的考验，但是父亲什么代价都没有付出，就拥有了权力，怎么会珍惜呢？孩子生活在这方寸之间，很难健康成长。”
宇智波斑一哽。
宇智波泉奈叹息，无缝衔接：“初代目此言差矣，血脉相连的一家人，母亲生，父亲养，这是天经地义的道理。亲密的关系是彼此拥有，如你所说，让外人介入其中，反而是对孩子健康成长的破坏。”
辩论开始。
正方涂女乔说制度的优越性，反方宇智波泉奈就说血脉亲情，自古以来。
正方涂女乔说降低家庭的负担，反方宇智波泉奈就说只要木叶提供的薪资、分配的任务合理，就不愁家庭没钱没时间陪伴孩子。
正方涂女乔说教育的平等，反方宇智波泉奈说这完全可以通过学校实现。
档案处的四人铅笔都要冒火星子，小可和宇智波斑负责给各自的亲人倒水。
千手扉间出言提醒：“你们要吵，散会再吵，例会结束，还要回去开部门会议。”
于是涂女乔和宇智波泉奈各退一步，公养公育政策不涉及宗族，先从木叶的孤儿开始施行，再挑几个平民孩子做志愿者。
再布置一些任务，散会。
涂女乔叫小可先出去，转告弱水和漩涡水户在门外等她一会，小可点头，不多问，飞了出去。 ', ' ')