(' 织田作之助没有问为什么之类的问题，他只是接过东西道了声谢。
逝者如斯，活着的人总要继续前行。
织田作之助曾经抱着必死的信念去找minic，只是为了帮孩子们报仇，minic现在已经不在了，而他既然活了，便会认真活下去。
他并没有不想活的想法，辣味咖喱他还没有吃够，第一本小说他也还没有完成，友人还在人世间挣扎，孩子们也不会希望夏目老师那本书里的杀手有这样惨烈的结局。
星光灿烂，草木丰茸，夏蝉激鸣生命。
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织田作之助最近在努力考教师资格证。
因为保护对象暑假结束后会需要上学，所以进那所学校当老师更方便他的保护任务。
保护对象是个名叫伏黑惠的孩子。
虽然实际上是个16岁的少年，遭埋伏变成了6、7岁模样的小孩，但幼崽的模样让织田作之助很有亲切感。
尤其是经过五条优希的形容，他知道了伏黑惠父母双亡，相依为命的姐姐生死不明，还有一群极品亲戚虎视眈眈地想要抓他回去利用他，织田作之助的老父亲感情就抑制不住。
伏黑惠法律上的监护人，也就是五条兄妹，织田作之助能看出他们是好人，在支撑起这方天地方面很让人安心，但是在生活上还没幼崽（伏黑惠）靠谱。
自觉担任三个“孩子”的实际监护人的织田作之助虽然说是保镖，但在生活上也很照顾他们，目前已被五条悟亲切称为织田作老父亲。
顺带一说，男妈妈是校长夜蛾正道，织田作之助和他还蛮聊得来的。
也不知道五条小姐怎么想的，和友人一样，热衷于喊他“织田作”，倒也蛮亲切。
于是高专众人也一起跟着他一起喊，不过学生们会尊敬地加上“老师”两个字，据他们所说，因为织田作是高专唯一一个靠谱的老师。
他离开墓园之后便一直呆在东京这边。
曾经的友人现在的生活很好，而他也不想参与横滨的恩恩怨怨，所以暂时也没有回到横滨那个地方过。
他也有考虑过去告诉友人自己又活过来的事情，毕竟五条小姐并没有限制过他的活动。
可是太宰那孩子，先不说一定会阴谋论五条小姐，他一定会想办法让自己呆在他眼皮子底下看着的。
他打算先思考以后以后自己要过什么样的生活，然后再去告诉友人，友人看出自己的真心的话，应该就不会那么倔强了。
死得坦然，活的认真。
织田作之助是这样想的。
织田作之助也有怕吓到友人的成分在，因为知道友人去看望他时绝对会发现不对劲，发现真相后还能缓冲一下。
他的直觉很准，能感觉到五条小姐似乎没有把话说完全，但也能很清楚感觉到五条小姐是很真心希望自己活过来，以及给小辈当保镖那件事的理由也是真的。
现在的生活很好，伏黑惠很独立靠谱，他只需要时刻留意着就好，每周还能顺便带带高专学生们的武术课。
这些孩子武力值都比普通人高得多，尤其是二年级的禅院同学，教导他们武术，织田作之助也能感觉到自己的价值感。
剩下的时候便是读书和尝试着写作。
东京这边他找了好久才在一家大的书店的角落找到夏目老师那本《明暗》。
他珍惜地把书放在了宿舍书架的正中间。
五条小姐很看好他的小说，他也稍微有了点自信，经历过死亡的人对生命和生活也会多一点思考，他感觉自己逐渐有了作家的思考方式。
关于教师资格证，他打算考国文方向的，因为这个和写作比较相通，他更有心得和兴趣些。
虽然五条君说能直接安排他进去当老师，但他比较认同五条小姐说的当老师要好好考教师资格证。
当然，五条小姐的原话是：“千万不要像某人一样无证行教。”
他记得他有好好认真帮五条君辩解：“毕竟教师资格证也没有咒术方向的可以考。”
然后五条小姐最近就致力于开辟一条能考咒术方向的教师资格证，五条君便一直拉着五条小姐切磋，阻止五条小姐用追漫画打游戏之外的时间去骚扰上面的人制定教师资格考试。
织田作之助曾听五条悟抱着一身鸡皮疙瘩地形容，这是他和高层那帮烂橘子第一次达成统一战线，因为教师资格考试除了咒术专业内容外，还有恐怖的职业道德，师德师表的测验，听听就恐怖。
五条悟作为一个死要面子的人，如果真的有这种考试，他非要拿到不可，但又不想经受师德考试的摧残，只好选择骚扰罪魁祸首。
不过对于五条优希又福至心灵地想让高层经受那种类似公务员的高层资格考试，五条悟举双手赞成。
不过……那家伙为什么那么热衷于让人考试啊！
对此，五条优希有话说：谢邀，因为自己淋过雨，所以要把你们的伞全部都撕烂。