<h1>第198章</h1>
【诸葛亮是中国古代杰出的政治家，军事家，发明家，文学家。他制定“北抗曹操，南和孙权”的战略方针，为蜀汉争取了一席之地。他协助刘备占领荆州，夺取益州，拿下汉中，与孙权曹操形成三足鼎立之势，为蜀汉基业的建立立下汗马功劳！】
【刘备称帝后，任命诸葛亮为丞相，又在夷陵之败后托孤于他。诸葛亮勤勉谨慎，赏罚严明，事必躬亲，他继承了刘备光复汉室的遗志，并矢志践行，至死不渝。也因此成为备受后人推崇的“贤相”，是中华文化中“忠臣”与“智者”的代表人物！】
天幕对诸葛亮不遗余力的推崇，让平行时空的观众震惊不已，尤其是三国之前的时空，他们对诸葛亮的兴趣大增！
始皇在心中默念着“相父”二字，这两个字让他想起了一个故人，想起他曾经战战兢兢，不能做主的少年时光。
刘彻也对此不屑一顾，“朕看他能做到霍光的程度就不错了，若是刘禅昏庸无能，说不定又是一个曹操！”
刘备却不会怀疑自己的眼光，就像他与诸葛亮一番畅谈后，便将军事托付给初出茅庐的诸葛亮一样。
他们不仅是君臣，也是知己，是志同道合的同志，他们之间的信任是局外人所不懂的。
……
【有人对诸葛亮的印象来源于戏曲《空城计》《草船借箭》《卧龙吊孝》，有的人来源于《三国演义》，还有的来源于民间传说……】
【我们便以高中必修语文课本中的一篇文章为引，走进诸葛孔明——】
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“历史上的诸葛亮远比《三国演义》中那个呼风唤雨的卧龙先生更加强大！”
“他可是一人身兼文庙武庙两重祭祀的人。”
“刘备可是所有人羡慕的对象，古代的皇帝都想让自己的臣子成为诸葛亮。”
“……”
【建兴五年（公元227年），诸葛亮决定北上伐魏，践行先主与蜀汉群臣的理想——兴复汉室，还于旧都！在出征之前，他特意写下《出师表》，上奏刘禅。针对当时的局势，劝勉刘禅继承先主遗志，开张圣听，赏罚分明，亲贤远佞，以完成兴复汉室的大业！】
天幕出现了《出师表》全文，刘备看到这篇文章的第一段便热泪盈眶，不能自己。
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“当年背的很多文章都忘记了，但《出师表》的一些词句却会时不时浮现在我的脑海。”
“浅显易懂，又深刻难忘。”
“以情动人，以理服人。”
“虽是劝谏，却又没有说教的枯燥乏味感。”
……
【表是古代臣子进奏帝王的奏疏，用来表达自己的某种意见或建议。《出师表》中没有开宗明义，点名主旨，而是以当时刻不容缓的政治形势开局，“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。”一语振聋发聩，以刘备壮志未酬之痛，告诫刘禅要继承父亲遗志。】
【中原逐鹿，尚不知鹿死谁手，蜀汉却因为接连损失刘关张三位灵魂人物，动摇了自身的根基。益州不比中原，这里地广人稀，物产贫瘠，如果不举全国之力，上下一心，救亡图存，国破身亡的惨剧就在不远……】
【如此危急存亡之刻，却也蕴含着转危为安的机会，“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”，这些忠义之士多是为了报答先帝的知遇之恩，对蜀汉忠心耿耿，这就是蜀汉最大的依仗！】
【正如《隆中对》之言，曹操占天时，孙权占地利，刘备占人和，人才是蜀汉最重要的资源！以此告诫刘禅“开张圣听，以光先帝遗德，不宜妄自菲薄，以塞忠谏之路。”】
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“此文至忠至爱。”
“将广开言路与国家存亡联系在一起，与忠于先帝联系在一起，刘禅再愚钝也会有所触动的。”
……
刘禅拉着相父的衣袖，“相父，朕真的很愚钝吗？”
诸葛亮目光深沉，勉强一笑道：“陛下能自省己身，已经强过很多人了。”
诸葛亮心中不好的预感越来越强烈，后人对古人爱憎分明，从不讳言。面对天下三分，他们也分为三派，分别支持三方势力。
他们赞叹于曹操的雄才伟略，也会批判他多疑狡诈。他们称赞孙权继承父祖基业，却也不讳言他六征合肥的失败……