果不其然，他愣了愣，然后好奇的靠近我。
“你知不知道单簧管？”我问。
牛岛点头，“白鸟泽的管弦乐团很著名。我有了解过。”
2
我带着他穿过狭长枯燥的走廊，来到了位于尽头的我的房间。
这是我第一次带男生进我的房间，但我没来得及紧张便察觉，这似乎也是牛岛第一次进女孩的房间。
他小心翼翼地落脚，在我身后缓缓合上障子门。牛岛甚至不敢转移目光，仿佛打量这间房间都是对我的冒犯。
我笑了，摆手叫他随意坐——于是牛岛选择坐在圆桌旁。他双脚叠放，跪坐在榻榻米上，于我而言有些庞大的身居此时恨不得缩成一团。
我背身将一个黑色的长方形挎包小心翼翼的取出来，将接口软木含在嘴里。
刚一抬起头，就注意到牛岛的视线正集中在我的嘴唇上。察觉我在看他，他慌乱地抬起视线，冲我点头示意，然后用手指抵住嘴唇轻咳了两声。
“那是什么？”他问。
“哦，就是一个让它发声的东西。大概。”我含糊其辞道。
紧接着我将软木片放进去，叼住银管，吹了一段音阶。
耳边响起轻轻的掌声我才记起牛岛还在这，连忙放下手中的单簧管，向他道歉。
“没关系，”牛岛笑得很温和——或许这样形容他不大恰当，毕竟他的外表属实不算温和，但他的确给了我这样的感觉，“每个人都会有喜欢的声音。”
他说的不无道理。我微笑着点头，顿了顿，好奇地问：“牛岛同学也有吗？”
“我想是有的。”
他下巴微扬，思考片刻点了头。
“你听过手掌触摸到球面的声音吗？很清脆悦耳，像铃铛一样。”牛岛的眉眼随着视线一同垂下来，给他徒增了几分平易近人，“但今天我找到了更好的形容。”
“更好的形容？”
“是的。像是上野同学演奏的乐曲一样，干脆清亮——都是我喜欢的声音。”
3
白鸟泽学园的开学典礼一如往常的盛大，甚至可能更胜一筹。
我猜那大约是因为牛岛若利的来到，也会使这所学校的辉煌更胜一筹。
父亲不出意料地成了牛岛的班导兼国文老师，而我有幸也成了他的一名学生。他似乎对此感到意外，因为他不希望别人说自己徇私舞弊，将女儿放到自己这个师资配置都是最优异的班级。
或许是我站在分班名单前太久，久到走出班级的牛岛都不得不注意我，总之他上前向我搭话了。
我感慨道：“真没想到我会在父亲的班级。”
牛岛神情怪异地看了我一眼，然后有些别扭的解释。